sábado, 14 de junho de 2014

DIDÁTICA DA MATEMÁTICA - PROF NARA - ÁBACO

ÁBACO

O mais simples pode ser composto de 4 hastes para encaixe denominando (M, C, D, U), e 20 tampinhas de garrafa pet coloridas (5 azuis, 5 vermelhas, 5 verdes, 5 amarelas).

Podemos usar caixa de pasta de dente, isopor, caixa de ovos, as hastes com palitos de churrasco, as tampinhas podem ser de garrafa pet ou também podemos utilizar qualquer outro material.


Na história da matemática o ábaco tem lugar de destaque, é um dos primeiros instrumentos de cálculo inventado pelo homem. Entre os inúmeros objetivos destacamos: desenvolver habilidades motoras, percepção espacial; auxilia no registro de uma contagem e contribui nas operações fundamentais.


Objetivos: 
- Demonstrar a construção da dezena, centena e do milhar;
- Reconhecer o valor relativo e absoluto dos algarismos;
- Identificar as trocas de 10 unidades para 1 dezena e vice-versa, de 10 dezenas para 1 centena e vice-versa e de 10 centenas para um milhar e vice-versa;
- Resolver adições e subtrações entre números naturais, através do seu valor relativo utilizando àbaco.

Materiais:
1 Ábaco para cada jogador, 3 Dados, lápis, papel e borracha.

Metodologia:
Os jogadores revezam-se cada um jogando após o outro. O primeiro jogador lança os três dados sendo o primeiro indicará o número de anéis que serão colocados na unidade, o segundo na dezena e o terceiro na centena. Assim procedem os demais jogadores tantas vezes que o professor determinar adicionando os anéis e sempre fazendo as trocas necessárias. Depois de determinar os lançamentos estabelecidos o professor sugere 2 ou 3 novas rodadas as quais serão somadas ou subtraídas do valor resultante de cada rodada.O vencedor será aquele que atingir o maior ou menor valor ao final do jogo.







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