2°
ANO
Diagnóstico
O número 0, 1,2 , 3, 4, 5, 6, 7, 8 e
9
Números e medidas
Seqüência numérica
Sólidos geométricos; O cubo; O paralelepípedo; A esfera
Adição Idéias de adição: juntar e
acrescentar
Representação da adição; O sinal de
mais (+)
“Andando” no mesmo sentido na
seqüência numérica
Adição com três números
Subtração (sinal de -)
Adição e subtração
Registro de quantidade
Regiões planas e seus contornos
Figuras geométricas planas.
Sólidos geométricos
Região circular, quadrada e
retangular.
Regiões planas e seqüência
Contagem
Sistema de numeração decimal
Dezena
Dezena inteira
Agrupamento de 10 unidades
Hora, dia, semana, mês e ano.
Dezena e valor posicional
Utilizando dinheiro
Agrupando de dez em dez para contar
Ordem crescente e decrescente
Maior / menor
Composição
Decomposição
Unidade
Dúzia e meia dúzia
Registro de quantidade até 99.
Arredondamentos
Medida de tempo (hora)
Dia da semana; Mês e ano
Revisão de dúzia e meia dúzia.
Numeração ordinal
Medida de comprimento; Centímetro
Medida
de capacidade (quantidade de liquido e litro)
Medida de massa (quilograma, grama e tonelada)
Ampliando o estudo da adição.
Situações com adição; Algoritmos da
adição.
Arredondamento e resultado
aproximado.
Dezenas inteiras e centenas
Números pares e ímpares
Multiplicação ; Situações com
multiplicações; As idéias de multiplicação
Juntar quantidades iguais
Disposição retangular
Combinando possibilidades
Tabuada do 2 (duas vezes) ; O dobro
Tabuada do 3 (três vezes); O triplo
Tabuada do 4 (quatro vezes)
Tabuada do 5 (cinco vezes)
Produto
Ampliando o estudo da subtração.
Situações com subtração (tirar e
comparar)
Quanto a mais? ; Quantos faltam? ; Algoritmo usual da subtração
Divisão; Uma idéia de divisão:
repartir igualmente; Outra idéia de divisão: Quantos cabem?
Metade e dobro
Multiplicação e divisão
Quociente
Aplicações das quatro operações
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